Zreálniť náklady na vzdelanie
Pridajte názor3. 9. 2001 - V súčasnosti sú spracované tri varianty spoplatňovania vysokoškolského štúdia. Prvý variant - bezplatné denné štúdium, platiť sa bude za externé štúdium. Druhý variant, tzv. český -
V súčasnosti sú spracované tri varianty spoplatňovania vysokoškolského štúdia. Prvý variant - bezplatné denné štúdium, platiť sa bude za externé štúdium. Druhý variant, tzv. český - za denné štúdium sa neplatí, ale študent si platí za roky štúdia, ktoré sú navyše oproti bežnému trvaniu školy. Tretí variant, tzv. anglický - časť študentov si hradí štúdium úplne, časť čiastočne, zvyšok je od platenia oslobodený zo sociálnych dôvodov. V terajších podmienkach je najperspektívnejší prvý model, ktorý podporoval minister Ftáčnik. Ten sa pravdepodobne aj presadí a schváli v parlamente. Ale čo je to bezplatné štúdium? Určite mi potvrdíte, že také štúdium neexistuje. Počítajú teda tieto návrhy s reálnymi nákladmi na štúdium?
S čím však návrhy na spoplatnenie štúdia určite nepočítajú, sú reálne náklady na štúdium. Bezplatné školstvo je utópia, je potrebné zverejniť objektívnu sumu, ktorú musí študent na štúdium vynaložiť. Preto by som si dovolil prezentovať vlastný variant na spoplatňovanie vysokoškolského štúdia.
Spočíva v tom, že vysoká škola by v spolupráci so študentskými organizáciami vypočítala, aké reálne mesačné náklady musí znášať študent na svoje štúdium. Nazvime túto sumu napr. študentský príspevok. Boli by v ňom zahrnuté náklady na učebnice, na ubytovanie, na stravu a ďalšie nevyhnutné výdavky. To by boli nevyhnutné náklady, ktoré by musel študent aj tak vynaložiť na svoje štúdium pri nezmenenej úrovni toho istého štúdia. K tejto sume by si škola pripočítala ďalšiu sumu, nazvime ju napr. školský príspevok, ktorý by objektívne predstavoval náklady napr. na energie, na opravy a rekonštrukcie, kúpu školských pomôcok, prevádzku. Tieto by kontroloval zákonom stanovený kontrolný orgán, ktorého 50 % členov by bolo z ministerstva školstva (teda štátu) a 50 % členov z akademickej obce. V konečnom dôsledku by táto suma bola oveľa menšia ako suma, ktorú by študent nevyhnutne zaplatil za štúdium. Takto by vznikla suma, ktorá by zabezpečila študentovi výrazne kvalitnejšie štúdium a vysokej škole primerané príjmy k svojim výkonom, nehovoriac o tom, že v tichosti sa takéto príspevky už platia.
Všetky náklady by teda boli zofic...
Celý článok si môžete prečítať tu.
